해당 강의는 입문 강의인 만큼 강의가 어떤식으로 진행되는지에 대한
오리엔테이션 성격이 포함되어있다고 생각한다.
우선 맵핑이라 칭하는 강의방식을 경험해 볼 수 있었고,
이중석 강사님의 한국사를 대하는 태도를 알 수 있었다.
이에 적합한 단원이 해방전후 단원이라 해당 진도를 선택한 것이라 생각된다.
본인은 이과생 출신으로 대학교도 이공계 계열을 졸업했다.
따라서 수능또한 한국사를 보지 않아 한국사를 공부할 필요를 딱히 느끼지 않았다.
왜냐하면, 어짜피 중고등학생때 교양과목으로 배우니깐. 그것만 배우면 충분하다 생각했다.
한국사를 배우는 이유는 과거를 통해 현재의 문제를 해결하고
미래를 생각해 볼 수 있다고 흔히들 말한다.
하지만, 이에대해 깊게 생각해 볼 기회가 적고, 기회가 온다 하여도
마음 속 깊이 깨닫지는 못한다. 정말 막연히 알고만 있는 것이다.
대학교에 입학하고 나서, 변명이겠지만 이과생이라 한국사에대해 잘
배우지 못하였으므로 교양과목으로 한국사 강의를 들은 적이 있다. (사실 사학과 전공과목이었다지만 타 전공 전공수업은 교양학점으로 인정되기에)
그 당시 교수님께서는 진도를 중세시대를 중점으로 나가셨는데
민족주의적 관점에서 많이 강의를 하셨고, 그에대한 중요성에대해 설파하셨다.
하지만, 한국사에 대해 문외한이었던 나는 그 뜻을 이해하지 못하였고 그 상태로
여기까지 온 것이라 본다.
아마, 한국사에 대해 미리 공부를 하고 그 수업을 들었다면
그 교수님의 말이 무었이었는지 조금이나마 이해 할 수 있었으리라 생각된다.
여담으로, 해당 교수님께서는 강의 시 정치적인 요소는 싹 빼고 진행 하셨지만
인문계열 강연에 관심이 있던 나는 인문대에서 주최하였던
여러가지 주제의 강연에 참석한 적이 있다.
나는 대구에 위치한 k대를 나왔는데. 사실 상 우리학교의 인문대는
좌파적 성향이 강했다. 아니 좀 많이 강했다.
따라서, 무조건적인 비판(당시 정부는 박근혜정부)과 심지어
군대는 사람을 죽이러 가는곳이다. 전혀 필요가 없는곳이다 라는
발언까지 서슴치 않았고, 그 이후로 문과계열의 강연을 가기 싫어지더라.
이 때문에 나의 우파적 성향이 더 짙어진건 아닌지 생각이 든다.
하지만 이번 입문강의를 듣고나서, 한 쪽에 치우친 생각이 위험하다는 것을
알면서도 그렇게 살았던게 아닌가 하는 생각이 들었다.
(물론 개인적인 의견이지만, 이중석 선생님의 약간? 정치적인 요소는
걸러들어야 한다고 생각한다.)
종합하자면, 이중석 선생님의 강의방식과, 역사관 그리고 역사의 중요성이
무엇인가 알게 해 준 강의인것 같다. |
