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선생님! |
| 작성자 |
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등록일 |
2020-11-20 |
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(초시생, 한국사 노베이스) 아직 1회독을 다 끝마치진 않았지만,중간중간 까먹고 데일리테스트에서 적용이 안 되는 부분들 때문에 글 남깁니다 일단 1회독 땐 큰 틀 잡는다 생각하고 완강한 후에 2회독부터는 계속 까먹는 부분 강의만 골라 들어야 할까요? 아님 다시 선사부터 2회독을 또 돌리고 문풀로 넘어가야 할까요? 데일리테스트 문제 안 풀릴 때마다 너무 답답해요ㅜㅜ |
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| 글제목 |
질문있습니다 ! |
| 작성자 |
박*은 |
등록일 |
2020-11-20 |
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안녕하세요 수업 듣고, 복습문제 풀고 틀린부분 해설을 봤는데도 이해가 안되서 질문드립니다. 문제에 연맹왕국에서 중앙 집권 국가로 발전하는 과정에서 나타난 역사적 사실 적절한 것을 고르라는 문제 였구요,, 보기에 고구려는 국가의 중대사를 제가 회의에서 결정하였다가 틀렸다고 나오는데, 해설을 봐도 차이점을 잘 못찾겠습니다. 설명해주시면 감사하겠습니다 ㅠㅠ |
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| 글제목 |
질문드립니다 ! |
| 작성자 |
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등록일 |
2020-11-20 |
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안녕하세요 선생님 인강으로 듣고 있는 학생입니다 ! 수업에 진행되는 교재?가 판매되는 블랭크노트로 하는 건가요 아니면 따로 프린트를 해서 진행해야하나요 ,, |
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선생님 |
| 작성자 |
한*효 |
등록일 |
2020-11-20 |
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시험과는 큰 관련이 없으나 궁금합니다.
고려인과 조선족은 어떻게 다른 건가요??
제가 아는 지식 내에서는 고려인들은 강점기에 러시아에 의해 만주에 살던 우리 민족들이 강제 이주 당하게 된 사람들이 고려인이고,
조선족은 현재 연변 지역에 살고 있는 우리나라 뿌리의 사람들로 알고 있는데,
그렇다면 결국 그 두 부류의 사람들 모두 우리나라가 최소한 조선일 때 그렇게 된 사람들인데, 왜 고려인이라는 표현을 쓰는 건가요? 구분짓기 위함인가요? 그치만 그렇다기엔 고려인들 스스로도 자기들을 고려인이라고 해서요.
여담으로 한복에 대한 중국의 문화공정 패죽여버리고싶습니다. |
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질문있습니다 |
| 작성자 |
이*윤 |
등록일 |
2020-11-20 |
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안녕하세요 이중석 선생님!!
블랭크 노트 빈칸 관련해서 질문이 있습니다.
조선의 대외관계 144p - 18번 빈칸입니다.
<전란 이후 상황> 문화재 소실- 불국사, 경복궁, 서적, "??대사고 " 등
교재 빈칸 정답은 "3대 사고"라고 되어있는데, 수업 시간 ppt에는 "4대사고"로 되어 있었습니다.
그럼 임진왜란 때 3대 사고가 소실되고 임진왜란 이후 나중에 전주사고도 결국 소실됐다고 공부하면 될까요?? 전주사고는 언제 소실이 된 건가요??
빈칸 정답과 다시 한번 설명 부탁드리겠습니다 항상 감사합니다*^^* |
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교재관련질문있습니다 |
| 작성자 |
김*우 |
등록일 |
2020-11-19 |
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안녕하세요 저번 이벤트를통해서 교재를받고 수업을듣고 있는 학생입니다
수업하실때 불러주시는 페이지가 교재와 달라도 상관없었는데..
위정척사부분 사료를 읽어주실때 제 책에는 사료가 없습니다 ㅜㅜ
혹시.. 교재가 다른건가요? 그부분 사료는 추록같은것이 따로 있는지 궁금합니다
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| 글제목 |
선생님 |
| 작성자 |
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등록일 |
2020-11-18 |
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안녕하세요 선생님께서 강의 중에 수강후기 커뮤니티 확인 안 하신다고 해서 여기에 글 남깁니다ㅠㅠ 제가 아직 강의를 다 완강하진 않았지만, 저는 완전 한국사 노베이스로 시작했습니다 정말 창피하지만 선사시대 문제마저도 못 풀 정도로 초보상태였는데 선생님 강의를 듣고 데일리 테스트를 풀면서 많은 걸 느꼈습니다 정말 '생각'이라는 걸 하면서 공부하고 암기가 아닌 이해하는 공부를 하니까 문제가 하나 둘 이해되고 풀리기 시작했습니다 정말 감사합니다 선생님.. 그리고 중간에 집중력 흐트러질 때쯤엔 재밌게 설명 해주셔서 잠도 달아나고 즐겁게 이해하면서 한국사 강의를 듣고 복습하고 문제풀 수 있게 된 것 같아요! 질문인 줄 알고 보셨을 텐데 질문게시판에 후기글 작성해서 죄송합니다ㅜㅜ 선생님께 꼭 감사하다고 전하고 싶어서 글 남겼습니다 ㅎㅎ 강의 듣다가 질문 생기면 그땐 질문 올리도록 하겠습니다! |
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선생님 질문드립니다. |
| 작성자 |
이*훈 |
등록일 |
2020-11-17 |
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항상 좋은 강의 감사드립니다. 고려 지방군 파트에서 양계에 주진군에서 일반 농민이 아닌 상비군이 있고 일반농민이 징집된 예비부대가 있는건가요?
아니면 상비군도 일반농민인건가요?? |
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질문드립니다 |
| 작성자 |
강*태 |
등록일 |
2020-11-17 |
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10. 다음 칙령에 의해 성립된 내각에서 추진하였던 개혁으로 옳은 것은?
제1호 내가 재가한 공문 식제(式制)를 반포하게 하고 종전의 공문 반포 규례는 오늘부터 폐지하며 승선원, 공사청도 아울러
없애도록 한다. 제3호 내가 동지날에 백관들을 거느리고 태묘(太廟)에 나아가 우리나라가 독립하고 모든 제도를 이정(釐正)한 사유를 고하고, 다음 날에는 태사(太社)에 나아가겠다. 제4호 박영효를 내무대신으로, 서광범을 법무대신으로 …… 삼도록 하라고 명하였다. - 이상은 총리대신 김홍집, 외무대신 김윤식, 탁지대신 어윤중, 학무대신 박정양이 칙령을 받았다. ① 과거 제도를 폐지하였다. ② 전국을 23부로 재편하였다. ③ 재정을 탁지아문으로 일원화하였다. ④ 서울에 친위대, 지방에 진위대를 설치하였다.
이문제에서 사료가 2차갑오개혁의 내용이고 답이 2번인데 3번 재정을 탁지아문으로 일원화하였다 이지문은 고대시대때 고구려 부여 형사취수제 1책12법과 같이 재정을 탁지아문으로 일원화한것이 언제냐고 물어보면 1차갑오개혁이라고 답하고 2차갑오개혁때도 저런 개혁추진이 있었냐고 물어보면 맞다고 답하면 되는것인가요? |
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질문드립니다 |
| 작성자 |
강*태 |
등록일 |
2020-11-14 |
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데일리테스트 19회문제중 11. 다음 제시된 (가), (나) 조약에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? (가) 조선국 연해의 섬과 암초는 종전에 조사를 거치지 않아 극히 위험하다. 일본국 항해자가 자유로이 해안을 측량하도록 허
가하여, 그 위치와 깊이를 상세히 조사하여 지도를 만들어 양국의 선객들이 위험을 피할 수 있도록 한다. (나) 조인한 날로부터 100일 이내에 조선과 일본 양국 정부의 승인을 받아 100일이 지난 뒤에 시행하며, …… 단, 현재나 앞
으로 조선 정부에서 어떠한 권리와 특전 및 혜택과 우대를 다른 나라 관리와 백성에게 베풀 때는 일본국 관리와 백성도
마찬가지로 일체 그 혜택을 받는다.
㉠ (가) - 일본은 청을 의식하여 조선을 자주국으로 인정하였다. ㉡ (가) - 조선 화폐에 의한 관세와 벌금 납입이 규정되었다. ㉢ (나) - 식량 부족 우려가 있을 때 방곡령을 선포하는 조항이 규정되었다. ㉣ (나) - 거류지 무역 범위가 10리에서 50리로 확대되었다.
이문제해설지에 (나)는 조·일 통상 장정(1883. 6. 22.)이다. ㉡ 조선 화폐에 의한 관세와 벌급 납입은 조·일 통상 장정으로 규정하였다 라고 나와있는데 (나)와 ㄴ보기는 조일통상장정이아니라 조일통상장정개정 아닌가요? 오타인건지 아니면 제가 잘 이해하고 있지 못한건지 헷갈립니다 ㅠㅠ |
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