제목 : 네 동민씨

불가산의 의미를 지니고도 많이 사용됩니다. 

제목 : 네 동민씨

아뇨 늦어도 밤까지는 닫는다 라는 해석은 어색합니다. 

제목 : 네 동민씨

유연하게 대처하면 됩니다.

확실히 틀린 선택지를 고른 뒤 자/타동사 여부는 마지막에 분석하세요.

제목 : 네 효진씨

보통 일련의 ~ 라는 뜻을 갖고 뒤에 복수명사를 쓴 경우 거의 대부분은 복수동사를 쓴다고 보시면 됩니다. 

일련의 ~들은 이라고 해석하면 되요 ^^  

제목 : 네 민영시

네 앞의  be over의 의미가 담겨 이는 대동사 입니다. ^^

제목 : 네 민영씨

네 가장 이상적인 것은 연결어 유형을 제외하고 전체를 빠르고 정확하게 다 읽는 것입니다.

한번에 이해가 안되는 것은 훈련을 하시면 보완할 수 있어요. 기본서 독해나 심화서 독해의 지문 몇개씩 매일 처음 부터 끝까지 정독해서 해석하는 연습을 하면서 문법 이론 휘발을 방지하기 위해 복습도 하시고 단어 양도 늘리면 점차 좋아질 겁니다.

하프는 강의를 들으셔야 해요. 제가 수업에 정한 시간 안에 푸는 연습을 하는 거죠.

매일 독해 지문 훈련한 것을 확인해보는 수업으로 생각하세요 ^^

제목 : 네 민혜씨

영어가 읽힌다 혹은 무슨 말인지 이해된다 라는 느낌이 되려면 정말 영어에 많은 시간을 투자해주셔야 합니다. ^^

단어암기정말 성실히 해주시고 복습을 열심히 해서 단어 암기할 때 아래에 있는 문장 예시도 같이 읽으면서 해석을 해보고 지나가세요

그리고 매일 독해 지문 몇개씩 정해서 정독 하는 연습을 하고 대신 점점 속도를 의식해서 올리세요.

그렇게 매일 연습하면 점차 나아지는 것을 느끼실 겁니다. ^^

제목 : 네 윤찬씨

either는 형용사로 part를 수식하고 있어요 no가 없었다면 part 앞에 갔을 텐데 no가 없어서 명사 뒤로 튕긴거 뿐이에요 ^^

제목 : 네 탁형씨

stand for는 stand up for를 같이 써야 가장 정확하게 ~을/를 지지하다 옹호하다 라는 의미가 되고

stand for는 일반적으로 ~을 상징하다 의미하다 라는 의미로 쓰입니다. ^^

제목 : 네 채연씨

네 이래서 이론수업때 분명히 강조해서 말씀드리죠.

형용사절로 쓰인 관계대명사 that만 컴마 뒤를 최대한 피해서 쓰입니다.

명사절이나 부사절이면 전혀 상관없어요 ^^