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질문있습니다~(1)

방*윤

2021-08-20

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질문있습니다~

작성자

방*윤

등록일

2021-08-20

안녕하세요/ 선생님

분사구문 파트에서

Having taken a vacation, she dame back refreshed and energized.

여기서 having pp써서 시제 맞춰주고, having이 she의 현재분사로 온거 맞나요??

그러면

해커스연습문제 32번

Having intended for children, the film was surprisingly popular with adults.

답지에 더 필름랑 수동관계로 와야 해서 Having been intended 써야한다는데

수동관계인 과거분사를 쓰고 싶으면 Having intended 사이에 과거분사 been을 쓴다는 건가요?

그러면 having pp에 pp는 그냥 문법적 기능은 없고 해석만 도와주는건가요?

제대로 이해한게 맞나요??

그리고 선생님 ㅜㅜ 9월에 강의가 종료되다니 너무 슬픕니다ㅜㅜ

1월부터 공부시작해서 국가직, 지방직 셤쳐보니 단어랑, 어설픈 해석은 안하는게 못하다는 생각으로

여러 쌤을 찾다가 선생님을 찾은건데ㅜㅜ 너무 늦게 알아버렸네요.

쌤의 강의를 듣고 있으면 막연한 영어 장벽을 낮춰주고, 영어가 재밌어요^^

올려주신 강의로 열공할께요!! 합격해서 쌤과 순댓국을 먹고싶었는데 ㅜㅜ 아쉬워요.

항상 건강하세요!!!!

윤정호교수님의 2021-08-22 답변입니다.
제목 : 완료와 수동

네, 채윤님,

정확하게 이해하고 계십니다.

준동사는 다 동사원형을 가지고 만듭니다.

동사 원형에 to를 붙이거나 ~ing를 붙이거나 ~ed를 붙이는 형태입니다.

그런데 과거 사실을 준동사로 하려면 과거형태에 to를 붙일 수 없고 과거형태에 ing를 붙일 수 없어서

Having + pp의 형태로 하는 것입니다.

그러니까 예를 들면 "가는 것"은 To go나 Going인데

"갔던 것"은 to went 나 Wenting으로 할 수없어서

To have gone이나 Having gone이 되는 것입니다.

그런데 여기에 수동의 개념이 들어가게 되면 도 be를 넣는 것이지요.

사랑하는 것은

loving

사랑 받는 것은

being loved

사랑했던 것은

having loved

사랑 받았던 것은

having been loved 이렇게 되는 것입니다.

그리고 저의 강의를 통해서 영어가 재미있어졌다니 감사합니다.

저도 많이 아쉽습니다.

지금 강의를 다 신청해두시면 수강 기간이 끝날 때까지 다 들으실 수 있으니

남은 기간 잘 들으시면 되겠습니다.

저의 카페에 종종 들어와보시면 자료를 올려드릴테니 참고해서 보시면 되겠습니다.

공무원 영어 자료실,해커스 공무원 윤정호쌤의 빠른 독해 English Works : 네이버 카페 (naver.com)

열공하시고 꼭 합격해서 저와 함께 순대국 한그릇 하시지요~~~!!!

ㅜㅜ(1)

김*경

2021-08-06

글제목

ㅜㅜ

작성자

김*경

등록일

2021-08-06

선생님 강의가 잘 맞고 좋아서 기본이론부터 시작하고 있는데... 선생님 이름이 사라지셨네요 ㅜㅜ

다른곳으로 가시는 건가요???!! 너무 아쉬워요 ㅠㅠㅠ

윤정호교수님의 2021-08-06 답변입니다.
제목 : 윤정호 강의

다경님, 저의 강의가 잘 맞으시는군요.

감사합니다.

현재

홈페이지 맨 위에 있는 "수강 신청"을 클릭하시면

저의 강의를 신청하실 수 있으니

지금 바로

제가 진행한 모든 강의중 필요한 강의들을 다 신청해 놓으시면 됩니다.

그럼 저의 모든 강의를 다 들으실 수 있습니다.

걱정마시고 열공하세요~~~^^

p.248 04번 보기1번 질문(1)

황*람

2021-07-20

글제목

p.248 04번 보기1번 질문

작성자

황*람

등록일

2021-07-20

안녕하세요 선생님.

p.248 문제 04번 보기1번 문제 질문있습니다.

He imagined how it would be like to live in another country.

여기서,

how는 완전, what은 불완전 문장이고

it 주어, would be 동사라고 치면은 like 전치사니까

like+ 목 --> how S+V+C+to live in another country. (완전한 문장)

lkie+ 목X --> what S+V+like +to live in another country. (불완전한 문장)

이렇게 되는 것이 맞나요?

그러면 [like+목]은 형용사 역할을 하니까 보어가 되는 것도 맞나요?

윤정호교수님의 2021-07-22 답변입니다.
제목 : what / how

우람님, 이 문제에서 가장 중요한 것은

how가 맞는가인데

이것을 판단하는데 가장 중요한 포인트는 like가 how에 어울리는가의 문제입니다.

정확하게 분석해보면

to live in another country는 it의 정체입니다.

즉, it는 가주어

to live in another country는 진주어입니다.

그런데 like는 목적어를 필요로하는 전치사입니다.

그런데 전치사의 목적어가 될 수 있는 것은 how라는 부사가 아니고

what라는 대명사가 되어야하는 것으로 보면 됩니다.

열공하세요~^^

쌔에에에에ㅔㅇ에엠 질무ㅜㅇ우우우우운!!!!!(1)

김*정

2021-05-29

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쌔에에에에ㅔㅇ에엠 질무ㅜㅇ우우우우운!!!!!

작성자

김*정

등록일

2021-05-29

쌤, 질문있어요. 근데 좀 많아요!!!!^^!!!!

1) Ch. 12 대명사 Hackers TEST 8번 (1) p.198

-> Inspectors look at the planes to check them for problems

이 문장에서 look at이 지각동사니까 원형부정사가 나와야 하는데

the planes 다음에 to check가 왜 맞아요????? check 아니에요?ㅠㅠ?

2) Ch. 16 명사절 Hackers Practice 30번 p.253

우리가 모금 행사가 가든지 안 가든지 간에, 우리는 기부할 셈이다.

-> If we go to the fundraiser or not, we intend to donate.

whether은 or not이 바로 붙는 건 알겠는데,

if도 다른 문장들 오고 or not(if~ or not) 올 수 있다고 배웠거든요..? 근데 이건 왜 안 돼요 쌤?

3) Ch. 16 명사절 Hackers TEST 10번 (3) p.257

선거에 대해서 말하자면 아직까지 누구에게 투표할지 못 정했어.

-> Speaking of the election, I haven't decided who I'll vote for yet.

I haven't decided who I'll vote for yet. 여기서 who 이거 목적격으로 봐야 하는 거죠?

아니 그러면 whom이라 쓰지 왜 who라 써요 왜!?!?!???!! 짜증나!!

4) Ch. 17 부사절 Hackers TEST 12번 (3) p.269

despite not without significant effort and attention to language.

despite가 전치사니까 명사가 와야 해서 이 문장이 틀린 건 알겠는데,

답지 보니까 이거 쌤 부사절 접속사 although나 though로 바꿔야 한다는데 왜요?

뒤의 문장이 주어 + 동사도 아닌데...????!?!?

5) Ch. 18 관계절 Hackers TEST 2번 (2) p.278

All ( ) is an acceptable set of rules and principles.

이거 왜 which is asked for 이건 안 돼요? all이 대명사니까 앞에 선행사 있고,

뒤의 문장은 주어도 빠졌는데 이건 답이 안 되는 이유가 뭐에여?!??

+ 쌤 어휘특강 보다가 궁금해서 물어봅니당^0^

trust와 believe 이거 차이가 뭐에요. 빨리 알려주세요!!!!!!!!!!!!!!!!

6) Section TEST 5 8번 (3) P.284

Unless dilapidated, ~.

이 문장 꼭 해석을 해야만 풀 수 있어요? 아니 답지는 이 문장 말고도 모든 문장을 다 해석하래... 짜증나.....

7) Ch. 19 어순 Hackers TEST 7번 (4) p.298

To thank you for your hard work, I'd like to take you out for lunch tomorrow.

쌤, 이거 문장 왜 맞아요.? To thank you for your hard work, 이거 왜 맞아요???????

TO ~ , 이 문장 뭐에요?!!!!!!

윤정호교수님의 2021-05-30 답변입니다.
제목 : 문법 답

1) Ch. 12 대명사 Hackers TEST 8번 (1) p.198

-> Inspectors look at the planes to check them for problems

이 문장에서 look at이 지각동사니까 원형부정사가 나와야 하는데

the planes 다음에 to check가 왜 맞아요????? check 아니에요?ㅠㅠ?

Inspectors look at the planes

to check them for problems

(to 부정사가 보어가 아닌 부사적 용법으로 look at the planes를 수식 "~ 하기 위해!!")

I made the list to buy in the store. ( 부사로 수식!)

I made the MAN buy in the store. ( 목적어의 보어로 원형 부정사!)

2) Ch. 16 명사절 Hackers Practice 30번 p.253

우리가 모금 행사가 가든지 안 가든지 간에, 우리는 기부할 셈이다.

-> If we go to the fundraiser or not, we intend to donate.

whether은 or not이 바로 붙는 건 알겠는데,

if도 다른 문장들 오고 or not(if~ or not) 올 수 있다고 배웠거든요..? 근데 이건 왜 안 돼요 쌤?

if or not는 불가능! if ~~~~~~~~~ or not는 가능! (수정되어야 함!)

3) Ch. 16 명사절 Hackers TEST 10번 (3) p.257

선거에 대해서 말하자면 아직까지 누구에게 투표할지 못 정했어.

-> Speaking of the election, I haven't decided who I'll vote for yet.

I haven't decided who I'll vote for yet. 여기서 who 이거 목적격으로 봐야 하는 거죠?

아니 그러면 whom이라 쓰지 왜 who라 써요 왜!?!?!???!! 짜증나!!

이렇게 목적격을 주격으로 사용하는 경우는 흔하다!

그대신 주격을 목적격으로 쓰면 틀리는 것!

짜증내지 마~~~

4) Ch. 17 부사절 Hackers TEST 12번 (3) p.269

despite not without significant effort and attention to language.

despite가 전치사니까 명사가 와야 해서 이 문장이 틀린 건 알겠는데,

답지 보니까 이거 쌤 부사절 접속사 although나 though로 바꿔야 한다는데 왜요?

뒤의 문장이 주어 + 동사도 아닌데...????!?!?

전치사는 목적어로 명사나 명사구를 쓸 수 있는 데 전치사뒤에 도 전치사구가 왔으므로 불가능!

그럼 주어동사도 아닌데 왜 접속사?

응, 그건 <주어 + be동사>는 생략이 가능하므로!

5) Ch. 18 관계절 Hackers TEST 2번 (2) p.278

All ( ) is an acceptable set of rules and principles.

이거 왜 which is asked for 이건 안 돼요? all이 대명사니까 앞에 선행사 있고,

뒤의 문장은 주어도 빠졌는데 이건 답이 안 되는 이유가 뭐에여?!??

All은 관계 대명사로 수식하려면 that!

+ 쌤 어휘특강 보다가 궁금해서 물어봅니당^0^

trust와 believe 이거 차이가 뭐에요. 빨리 알려주세요!!!!!!!!!!!!!!!!

trust는 전폭적인 신뢰 -- 윤선생에 대한 너의 신뢰!!

believe는 그 말이나 사항에 대한 믿음! - 다른건 못 믿어도 가능!!

6) Section TEST 5 8번 (3) P.284

Unless dilapidated, ~.

이 문장 꼭 해석을 해야만 풀 수 있어요? 아니 답지는 이 문장 말고도 모든 문장을 다 해석하래... 짜증나.....

문법 문제중에서 가끔 이런 문제도 있다는 거~~

문법적으로 구조를 따져보고 틀린 거 없는 경우는 의미파악도 해보기!!

짜증내지 말기~~

7) Ch. 19 어순 Hackers TEST 7번 (4) p.298

To thank you for your hard work, I'd like to take you out for lunch tomorrow.

쌤, 이거 문장 왜 맞아요.? To thank you for your hard work, 이거 왜 맞아요???????

TO ~ , 이 문장 뭐에요?!!!!!!

to 부정사 부사적 용법 구문 <~thank하기 위해>

문장 가운데 comma를 주목하면 그 앞이 부사!!!

열공하는구나!

힘내고~~~!!!

화이팅해라!!!!

선생님 질문있습니당.. ㅜ_ㅜ(1)

김*정

2021-04-28

글제목

선생님 질문있습니당.. ㅜ_ㅜ

작성자

김*정

등록일

2021-04-28

쌤,, 질문이 좀 많이.. 있습니댱,,,,

1) 기본서(ch.7 가정법) (Hackers TEST) 125.p 6번- (1)

The professor of the graduate literature course is intended to revise the curriculum.

도대체 어디가 틀린 건가요ㅠ?ㅠ 답지 봤을 때 is intended to 가 틀렸다고 했는데 왜인지 모르겠습니다.

intend가 타동사니까 수동태로 is intended to... 이게 왜 안돼여.....? 왜 능동이어야 하는 거에요..?

<교수가 ~할 의도를 지니다.> 이렇게 해석이 되어서... 해석 부분에서도 왜 능동이어야 하는지 모르겠어요 우엥엥엥..

2) 기본서 (Section TEST 2) 131.p 12번 - (3)

She often eats at that restaurant because she enjoys the great food.

이건 왜 맞는 건가요? 전치사 + that은 안 되는 걸로 알고 있는데 왜 맞는지 모르겠어요.

그 레스토랑... 지시형용사 나오면 전치사랑 that이랑 같이 쓰일 수 있는 거에요..?ㅁ?

3) 기본서(ch.10 분사) 160.p 공무원 실전문제 2번 (2015년 국가직 7급 출제경향)

이 문제는 해석으로 접근을 해야 해요??!?!?!?!?!??

4) 기본서(ch.10 분사) (Hackers TEST) 166p. 2번 - (4)

어느 것이 맞는 열쇠인지 몰라서, 나는 그것들을 모두 시도해보았다.

→ Not known which one was the right key, I tried them all.

쌤 이거 which 앞에는 선행사가 없고, which 안에 문장은 다 차 있어서 틀렸다고 봐도 돼요?!!!?

5) <with + 목적어 + 분사> 이거 진짜 이해가 안 돼요...

Nicole is listening to music with her eyes closed. 이거요.. closing은 왜 안 돼요?

그렇다면, Nicole is listening to music with her eyes shining. 이건 왜 맞아요???!??!?!?

왜 shone은 안 되는 거에요????!?!??!?!?!!! 도대체 이 분사 부분을 어떻게 봐야 하는 거에요?ㅠㅠ?

으아아아아ㅏ아아아 이거 진짜 이해 안 돼요 쌤 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 후어어엉ㅇ...

윤정호교수님의 2021-04-29 답변입니다.
제목 : 문법

1)

intend라는 단어를 사전에 찾아보면

If you intend to do something, you have decided or planned to do it.

이렇게 나와있습니다.

주어 자리에는 사람이 오고 to부정사 뒤에 사물이 와야한다는 것을 이해하면 쉬운 문제가 됩니다.

만약 be intended to 나 be intended for이런 구문으로 나오면 주어 자리에 사물이 올 수 있다는 것이죠.

예를 들면

This list is not intended to be exhaustive. (사물 주어)

이 목록은 하나도 빠뜨리는 것 없이 만든다고 만든 것은 아니다.

The rally was intended to be a show of strength by the socialists. (사물 주어)

그 집회는 사회주의자들이 세력을 과시하기 위한 것이었다.

They intend to sue for damages. (사람 주어)

그들은 손해 배상금 청구 소송을 할 작정이다.

I intend to lodge an official complaint. (사람 주어)

제가 정식으로 고발장을 제출하고자 합니다.

2)

전치사와 that가 사용될 수 없는 경우는 that가 관계 대명사인 경우!

여기서 that는 형용사로 뒤에 명사를 취하게 됩니다.

전치사뒤에 명사가 오면 당연히 노프라블럼!

3)

한 단어가 자동사 타동사로 다 사용되는 경우에는

자동사인지 타동사인지 구별하기 위해서는 문맥을 파악해야하는 경우들이 있습니다.

여기서는 <번식하다>라는 의미로 자동사가 되기 때문에 수동은 불가능합니다.

일부라도 해석으로 즉 문맥으로 접근해야하는 것, 맞습니다.

4)

which는 여기서 의문사로 which이하 부분이 틀린 것이 아니라

which이하를 목적어로 취하기 위해 동사 known이 knowing으로 Not knowing으로 바꾸어야합니다.

즉, Not known 부분이 틀린 것입니다.

5)

매우 어려운 문제입니다만 차근차근 살펴보면 됩니다.

우선 눈을 감는것은 우리 뇌가 눈에게 지시를 내린다고 보는겁니다.

"눈을 감아라!"

이렇게~ 즉, 타동사인거죠.

그런데

눈이 빛난다는 것은

"눈에게 광을 내라 빛을 내라!"

이렇게 지시를 내리는 것이 아니라

눈이 반짝이게 된다는 것이죠. 즉, 자동사입니다.

눈에게 빛나게 만든다고 타동사로 쓰면 마치 눈을 구두닦는 것처럼 그렇게 광내는 느낌이 드는 모양인지 어색하다고 봅니다.

즉, close는 타동사로 수동의 의미

shine은 여기서 자동사로 수동이 불가!

타동사로 본다면 "광내고 닦다"라는 의미로 어색!!

이렇게 보면 됩니다.

선생님 질문이 있습니다..............ㅠㅠ(1)

문*훈

2021-02-20

글제목

선생님 질문이 있습니다..............ㅠㅠ

작성자

문*훈

등록일

2021-02-20

제가 영어공부를 하는데 있어 너무 기초가너무 부족하여 공부하는데 많은 방황을 하고있는데요,

2021윤정호 스페셜 영어(기본이론반)으로 공부를 시작하려합니다.

시간이 얼마 남지안았지만 최선을 다해보려합니다... 이 강의에 독해있긴한데 여깄는걸로 기초를 한후 빠른독해를 시작하면 될까요??

단어는 800개 기초를 먼저 외운후 기본교재 노랑색 단어를 외우면 될까요??

영어공부를 너무 오랫동안 안하다 시작하려니 어떻게 해야할지 몰라서 자문을 구합니다 선생님..

항상 감사합니다

윤정호교수님의 2021-02-22 답변입니다.
제목 : 커리 안내

정훈님,

공무원 공부를 시작하려고 하는 초시생이시군요.

그동안 어느 정도 영어 공부를 해 두었는지

그리고 각 파트별로 어떤 부분이 약한지에 따라 공부 방법이 다소 달라 질 수 있겠습니다.

말씀하신대로 기초 어휘 800개를 공부하고

기본서를 중심으로 하는 기본 이론 반을 공부하면서

기본 이론반에 있는 어휘 수업을 들으시는 것이 필요합니다.

현재 입문 편에 있는 어휘 수업을 듣기보다는

강의명에

윤정호 스페셜 비기닝 영어 어휘 (STEP 2-1 ~ 2-2)

윤정호 스페셜 비기닝 영어 어휘 (STEP 2-3 ~ 2-4)로 되어 있는 수업을

꾸준히 매일매일 들으시고

빠른 독해를 시작하시면 됩니다.

그런데

정말 영어 공부를 기초부터 시작해서 아주 약하거나

영어 공부를 아주 오랜만에 해서 영어에 대한 기억이 거의 없다면

아예 처음부터 정말 기초를 공부하시는 것이 좋습니다.

제가 진행한 수업 중에서 step 0라고 되어 있는 수업이 있는데

윤정호 스페셜 비기닝 영어 구문독해 STEP 0 (공무원,경찰,소방 공통강의)입니다.

왕초보에게 가장 적당한 수업입니다.

현재 수업이 업로드되지 않은 상태인데

회사에 다시 수업을 업로드 할 수 있는지 문의해보도록 하겠습니다.

여튼 기초 어휘 800개를

[2020] 윤정호 스페셜 영어 (쌩기초 어휘) (1-2월)

이 수업을 중심으로 확실히 익히시고

기본서를 공부하신 후에

빠른 독해 수업을 들으시면 영어에 자신감이 생기실 것입니다.

열공하세요~~~ !!!

병치와 도치의 벽 앞에서...(1)

박*숙

2021-02-19

글제목

병치와 도치의 벽 앞에서...

작성자

박*숙

등록일

2021-02-19

기초에서 병치와 도치를 처음 접했을 땐 그리 어렵게 느끼지 않았는데...

기본에서 만난 병치와 도치는 도대체 어디에서 온 건지...

문제를 풀다보면 앞뒤가 똑같은 병치구조 "병치"만 기억이 나구...

그나마 병치는 문제에서 몇 번 만나다보니 조금 이해되는데..

도치는.....뽀족한 가시털 마냥..

병치와 도치에 자세한 수업을 들을 수 있는 강의가 있는지...

아님 특강이라도 듣고 싶은데...ㅠ

언제나 따뜻한 격려의 말씀에 감사드리며....

오늘도 행복한 하루되세요~

윤정호교수님의 2021-02-20 답변입니다.
제목 : 병치 도치

네, 지숙님,

병치와 도치, 특히 도치가 어렵게 느껴지시는군요.

모든 문법 사항이 그렇지만

기본 원리를 정확하게 익힌 후에는

그 원리가 적용되는 문장을 익히고

또 거기에 해당되는 단어들을 반복해서 봐서

문제를 볼 때 그 부분이 눈에 빠르게 들어오도록 하는 것이 중요합니다.

보통 병치 도치는 문법에서 마지막 챕터에 있습니다.

그러니 기본반 수업에서도 문법 마지막 파트를 잘 보시면 됩니다.

현재는 기본 수업에서 다룬 것이 전부인데

앞으로 기회가 되면 이 주제로 특강을 준비해보도록 하겠습니다.

열공하세요 :)

선생님, 관계절 질문 입니다.(1)

진*나

2021-01-26

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선생님, 관계절 질문 입니다.

작성자

진*나

등록일

2021-01-26

늘 좋은 강의 , 좋은 말씀 너무 감사합니다!!!

다름이 아니라
관계절을 공부중인데요.
272페이지에, 선행사 내에 최상급~ the only 등이 있는 경우 관계명사 that이 와야 한다.
이렇게 되어 있는데요.
274페이지 3번
Tuesday is the only day when I visit the city.
여기서는 뒤에 완전한 문장이므로 관계부사 when이 들어 간다고 하는데요.

the only가 있지만, 뒤에 문장이 완전한절 이기때문에, 관계부사가 들어 가는 자리 이고, 시간을 나타내는 선행사 day가 있기 때문에 when을 쓴다고 이해 하면 되는 걸까요?

최상급, 등 관계대명사 that이 들어 가는 선행사가 몇가지 있지만,
뒷 문장이 완전한 문장일 경우 관계부사가 들어 가야 한다..그런다음 선행사의 종류에 따라 관계부사를 결정 하면 된다.
최상급~ 등 관계대명사 that을 써야 하는 특정 선행사인 경우엔 뒤에 문장은 불완전한 문장이 온다.

이렇게 이해 하면 되는건지 궁금합니다. ㅠ

그리고, 접속사 that 과,

관계대명사 that 이 헷깔리기 시작합니다. ㅠ

오히려 공부를 할수록 헷깔리는 부분이 많은것 같아요. ㅠ

요 부분을 정확하게 잡을려면 어떤 학습이 좋을까요?

글로 질문을 하는건 정말 어려운 일인것 같습니다. 흑 ㅠ

선생님 기본 강의로 지금 3회독중인데, 아직도 부족한 부분이 너무 많은것 같습니다.
언능 이번 회독 끝내고, 단원별 문제 풀이 강의도 따라가겠습니다.
늘 감사합니다.
건강하세요!!

아차, 선생님께서 예전에 진행 하셨던, 비기닝 구문독해? 였나.. 그 120강짜리 강의,

다시 들어 보고 싶어서 고객센터 문의 했더니

인제 안된데요 ㅠ

어휘 강의처럼 한번만 넣어 주시면 안되는지 여쭸는데,

절대 안된다며 ㅠ

단호박. ㅠ

좋은 강의가 자꾸 사라져서 슬픕니다 ㅠ

윤정호교수님의 2021-01-28 답변입니다.
제목 : 접속사와 관계 대명사

행나님,

관계 대명사와 관계 부사의 차이를 질문해 주셨는데

정확하게 이해하고 질문하셨기때문에 특별히 다른 설명을 더 해드릴 필요가 없을 정도입니다.

그리고

that 가 접속사로 사용되는 경우는 보통 동사 다음에 나오는 경우가 됩니다.

think, believe 등등 와 that 가 사용되면

that이하라고 생각하다 , 믿다 라는 구조가 되면서 that이하는 목적어가 되는 명사절이 되고

그렇게 명사절을 이끄는 that 는 접속사 역할을 합니다.

이때는 that뒤가 완전한 구조로 문장성분이 다 있어야합니다.

그런데 명사 다음에 나오는 that는 보통 그 명사를 수식하는 형용사절을 이끄는 관계대명사가 됩니다.

the book that이렇게 나오면 주어 없이 동사만 나오거나

목적어 없이 주어 동사만 나올 수 있습니다.

지금 보고 계시는 수업 잘 들으시고

완강하신 다음에 빠른 문법을 수강하시면 접속사와 관계 대명사 구별을 연습하는 수업이 있습니다.

비기닝 구문은 다시 들을 수 없게 되었군요.

안타깝습니다.

저도 기획팀에 다시 한 번 문의해보도록 하겠습니다.

열공하시고 꼭 합격하시기 바랍니다. ~~~!!!

선생님 가정법 특강이 없어졌어요.(1)

2021-01-08

글제목

선생님 가정법 특강이 없어졌어요.

작성자

등록일

2021-01-08

선생님 안녕하세요. 선생님 강의 덕분에 영어에 자신감이 조금씩 생깁니다!! 정말 감사합니다~~

가정법을 듣기 전 가정법특강을 보고 오라하셔서 찾아보는데 없어졌습니다. 고객센터에 문의를 했는데 이제 제공되지 않는다고 하는데요..ㅠㅠㅠ

정말 아쉽습니다. 다시 들을 수 있는 방법이 없을까요??

윤정호교수님의 2021-01-11 답변입니다.
제목 : 가정법 특강

가정법 수업은 상당히 오래된 강의라서 내림 처리 된 것 같습니다.

우선 먼저 고객 센터에 부탁해서 꼭 듣기를 원한다고 부탁해보시기 바랍니다.

저도 기획팀에 부탁해보도록 하겠습니다.

열공하세요~~~ ^^

질문입니다.(1)

윤*민

2021-01-07

글제목

질문입니다.

작성자

윤*민

등록일

2021-01-07

기본서 문장 중

They had their old car washed over the weekend. had가 사역동사로 맞는 문장인걸 알겠는데 만약 구조적으로

They had their old car (which are) washed by him over the weekend. 도 맞는 문장이 될수 있나요 had 가지다의 의미로 보고 by him같은 전명구는 얼마든지 붙을수 있으니

해석적으로 어색하지 않는다면 정답이 될수 있나요? 최근 기출지문등을 문장 구조를 보면서 연습하다 보니 이런 질문이 생겨서 글 남깁니다.

윤정호교수님의 2021-01-08 답변입니다.
제목 : 수동의 목적 보어 pp

성민님

여기서 have동사는 가지다라는 의미가 없습니다.

그래서 <시키다, 부탁해서 하게 하다> 라는 의미의 사역동사가 됩니다.

그러므로 <관계대명사 주격 + be동사> 이것이 생략된 것이 아니고

<to be>가 생략된 것으로 보는 것이 오히려 맞습니다.

물론 have make let는 목적보어로 to가 생략되는 데

여기서는 be까지 함께 생략된 것으로 봐도 되겠습니다.

즉, They asked their old car to be washed over the weekend.

이렇게 had를 asked로 바꿔보면 이해가 빠르게 될 것입니다.

차를 세차되도록 부탁했다 라는 의미가 될 것입니다.

열공하세요 ~~~^^

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