제목 : 안녕하세요

문학 문제 추가 자료는 오프라인상에서 다음 주에 강의하는 자료를 과제로 미리 올려드린 것입니다

답이나 해설은 일반적으로 수록하지 않는데, 3회차에 실수로 들어간 듯합니다.

이 점 참고하셔서 학습하시기 바랍니다.

감사합니다.

제목 : 안녕하세요

1. 높임의 선어말 어미 '시'는 주체 높임법에서만 쓰입니다.

문장의 의미로 접근하지 마시고,

'께서'와 '시'는 주체, '드리다, 모시다 뵙다, 여쭙다'는 객체, 대화 상황은 상대

라는 정확한 판단 근거를 기억하시기 바랍니다. 

파이팅!!!>)<

제목 : 안녕하세요

죄송하지만, 구체적으로 몇 번 문제의 정답과 해설이 잘못되었는지 말씀해주시면 감사하겠습니다.

제목 : 안녕하세요

1. 주목받다는 한단어가 아닙니다.ㅠ.ㅠ.

(사전에 표제어로 등재되지 않은 것은 한 단어라고 볼 수 없습니다.)

2. 여러 말 할 것 없이 - 빙고!!와우!!잘 이해하셨네요^^

제가 다 뿌듯합니다..ㅠ.ㅠ흑흑.....

또 도움 필요하시면 글 남겨 주세요~^^

제목 : 안녕하세요

문학 특강...

그날 강의가 12시간이 넘게 진행되서.....ㅠ.ㅠ끝난게 너무 행복했어요..ㅠ.ㅠ

저도 모르게 박수가...ㅠ.ㅠ

쉽게 생각하면 '뿐이'라고 바뀌면 '조사'

'외에' 라는 의미로 쓰이면 그때의 '밖에'는 '명사+조사'

이해되셨나요?^^ㅎㅎㅎ

또 질문 있으면 글 남겨 주세요~~^^

끝까지 힘내십시다!!!!

제목 : 안녕하세요

감각이 두세가지 나왔다고 모두 공감각이 되는 것은 아닙니다.

화자가 하나의 감각을 느끼고 그것을 다른 감각으로 전이시키는 표현이 등장하여야 합니다.

그래서 서시에서도 공감각이 쓰였다고 보기는 어렵습니다.

제목 : 안녕하세요

'받다'의 앞이 명사여서 받다를 붙일 수 있는 것이 아닙니다.

일정한 규칙 하에 붙는 것이 아니라,

일부 단어 중 한 단어로 인정받은 것들만 붙여서 쓸수 있는 것이기 때문에 이에 해당하는 단어들은 그때 그때 외워 주는 방법뿐이 없습니다.

또한 하나의 단어인지 아닌지 궁금할 때는 사전을 통해 찾아 보시는 것이 가장 확실한 방법입니다.

예를 들어 '주목받다'라는 표제어는 사전상에 검색해도 나오지 않습니다.

그것은 '주목 + 받다'의 구조가 한 단어로 인정받지 못한 예, 즉 한단어가 아니다.라고 기억하시면 됩니다.

감사합니다.

제목 : 안녕하세요

1. 영하와 영상 대립이 맞습니다. 강의 진행 이후 답에 대한 추가 근거로 설명을 했는데 이 점이 첨부가 안된 듯합니다. 불편을 드려 죄송합니다.

2. '서해'는 이별의 아픔을 직접적으로 노래했다기보다는 이별 상황에서 님에 대한 그리움을 노래한 것이라 보아야 하고,

 '님의 침묵' 또한 이별의 아픔이 작품의 주된 정서라기보다 그것을 받아들이는 자세의 전환이 일어난 부분에 초점을 맞추어야 할 것입니다.

시적 상황이 이별 상황이 등장한다고 해서 모두 이별의 아픔을 노래한 것은 아니니,

 이 점 유의하셔서 작품 감상하시기 바랍니다.

3. 서울시만을 위한 국문학사의 이론을 따로 설명한 강의는 현재 진행된 것이 없습니다.

개념 강의에서 이미 갈래별 특징을 정리하고, 현대 문학사의 경우도 기출 해설 강의에서 키워드 위주로 정리한 바있어서 따로 강의를 진행하지 않았습니다.

이 점 참고하시면 감사하겠습니다. 

제목 : 안녕하세요

대조적 시어가 없다기보다는,

대조적 시어는 등장하나, 그것들이 시적화자가 추구하는 삶을 드러낸다고 볼 수는 없다는 설명이 더 정확할 듯합니다.

도움이 되셨기를 바랍니다.

감사합니다.

제목 : 안녕하세요

1. 그리움이 견딜 수 없을 만큼 커진 것이 아니기 때문에 내적갈등의 심화라고 볼 수 없습니다.

2. 서울시 목표라면 이번 지방직 서울시 동형 모의고사를 꼭 들으시기를 추천드립니다.

건승을 빕니다 파이팅!!!